A partire da marzo del 2024 un gruppo di ragazzi e ragazze della scuola secondaria dell’istituto Padre Semeria di Roma ha iniziato a incontrarsi ogni giovedì per un paio d’ore. Il laboratorio è stato realizzato nell'ambito del progetto Scuole Aperte 2024 del comune di Roma, grazie all’organizzazione dell'associazione genitori Scuolaliberatutti.

Quello che facciamo - registrando, giocando, chiacchierando, stando in silenzio, scrivendo, camminando, stando sdraiati per terra - ha un obiettivo principale: affinare la nostra capacità di ascolto, un ascolto attivo che ci permette di stare dentro le cose, di comprendere gli altri seppur nelle diversità, di rallentare per andare più nel profondo.

Alla fine di questo percorso abbiamo costruito un… percorso! Un’audioguida realizzata con le nostre registrazioni - suoni, interviste, dialoghi e monologhi - conduce su e giù per la collina che ospita la scuola. Per ascoltarla basta andare all’ingresso di Via Ostiense 263 e premere play nella barra qui sotto

Nell’indagare la relazione tra l’animale uomo e altri animali, abbiamo incontrato due persone che da anni lavorano con fauna di diverso tipo.

Denny Montico si definisce un responsabile di benessere animale, è nato e cresciuto nel circo e ora è un addestratore di leoni

Umberto Pessolano è un naturalista e un tassidermista, dirige il Museo del Fiume di Nazzano

Ci siamo cimentati in quello che in gergo giornalistico si chiama vox populi, una raccolta di impressioni estemporanee su un determinato tema. Un gruppo aveva compito quello di indagare il rapporto tra le persone e gli animali selvatici:

E un altro ha indagato la relazione tra i cittadini di Roma e il fiume Tevere (con qualche incontro “surreale” e qualche simpatica pausa musicale):

Ci siamo cimentati in una prima intervista. Il nostro interlocutore è stato Claudio Sisto, grande conoscitore del fiume Tevere e del mare, fotoreporter e amante degli animali, soprattutto quelli che vivono in acqua: